Teknologi i utdanning: Universitetet i Tromsø tar sats

Gjester fra MIT, Harvard og University of Minnesota har besøkt Tromsø for å forelese og bidra i diskusjoner om hvordan ny teknologi kan utnyttes i høyere udanning. Universitetet i Tromsø har ambisiøse målsetninger når det gjelder fleksible studier, og arrangerte nylig et åpent strategiseminar.

• Dr. Catalina Laserna fra Harvard University snakket om Harvards satsing på fleksibel utdanning. Se opptak av hennes forelesning.
• Dr. Vijay Kumar fra MIT presenterte Open Knowledge Initiative. MIT har 1900 kurs fritt tilgjengelig på Internett . Se opptak av hans forelesning.
• Dr. Bob Elde fra University of Minnesota la vekt på problembasert læring og bruk av teknologi. Se hans forelesning.

I gruppediskusjoner blant ansatte ved UiT ble blant annet følgnede temaene pekt på som viktige for utvikling av fleksible og teknologistøttete studietilbud:

• Er Fronter det mest hensiktsmessige verktøyet, og hva er fordeler med åpen arkitektur og  Web 2.0 applikasjoner?
• Det er behov for mer kunnskap om opphavsrett!
• Det er behov for mer kompetanse om bruk av teknologi i studier hos ansatte.
• Det er behov for mer oppmerksomhet om undervisning og økt prestisje for fremragende undervisning.
• Insentiv- og meritteringssystemet må belønne god undervisning, ikke bare forskning.
• Hva er fordeler og ulemper ved å gjøre undervisningsmateriell åpent tilgjengelig?
• Teknologi kan bidra til økt studentaktivitet!
• Hvilke utfordringer er knyttet til å skalere opp fra pilotprosjekter til satsinger på hele universitetet?

Les mer på Universitetet i Tromsøs nettsider.