Mer nytenking inn i studiene
Foto: Statsministerens kontor
Sju norske universiteter og høgskoler har fått til sammen 4,4 millioner kroner for å styrke kompetansen innen innovasjon og entrepenørskap i studiene.
Regjeringen ønsker at nytenking og innovasjon skal inn på alle nivåer og fagområder i det norske utdanningssystemet. Som et ledd i handlingsplanen ”Entrepenørskap i utdanningen – fra grunnskole til høyere utdanning 2009-2014” lyste Kunnskapsdepartementet i vår ut derfor 4,4 millioner kroner i prosjektmidler.
På tvers av landet
Utviklingsarbeidet innenfor innovasjon og entrepenørskap kommer til å foregå i samarbeid med arbeids- og næringsliv. Kompetansen som finnes på innovasjon skal utnyttes bredt i de mange spennende prosjektene.
- Vi ser en klar tendens til at flere utvikler samarbeidsprosjekter på tvers av fagområder, læresteder og geografi, sier direktør Eva Gjerdrum ved Norgesuniversitetet.
Norgesuniversitetet er Kunnskapsdepartmentets organ for å øke bruk av IKT, mer fleksibel læring og samarbeid med arbeidslivet, og har stått for vurderingen av de 32 søknadene
Styrke holdninger
Midlene skal gå til å styrke kompetansen til fagpersoner, utvikle studietilbud og få fram gode eksempler på hvordan entrepenørskap og innovasjon kan integreres i ulike type utdanninger. Tradisjonelt har fokus vært på økonomiske og teknologiske fagretninger, men nå skal også fag som lærerutdanninger og helsefag tenke nyskaping.
- Det er en målsetting at utdanningssystemet skal bidra til verdiskaping, nyetableringer og innovasjon i Norge. Vi ønsker å styrke personlige egenskaper og holdninger hos den enkelte som gjør dem bedre rustet til å samarbeide, tenke nytt, tåle motgang, være kreative og til å stole på egne valg, sier forsknings- og høyere utdanningsminister Tora Aasland.
Disse prosjektene har fått midler:
Høgskolen i Oslo: Kompetanseutvikling i entreprenørskap og innovasjon i høyere utdanning i Oslo og Akershusregionen. Tildeles 1 million kroner.
Høgskolen i Hedmark i samarbeid med UiT: Innovasjon og entreprenørskap i bioteknologiutdanningen. Tiledeles 480 000 kroner.
Høgskolen i Sør-Trøndelag: Kompetanseheving og studiepoengsutvikling innen innovasjon og entreprenørskap ved helse- og sosialfagsutdanningene. Tildeles 840 000 kroner
NTNU: iHum – Humanister i Innovasjon, tildeles 910.000 kroner.
Høgskolen i Bergen: Implementering av entreprenørskap i faget ”Utdanningsvalg i grunnskolen”. Tildeles 225 000 kroner.
Høgskolen i Vestfold: Kompetanseheving gjennom samarbeid innen teknologibasert entreprenørskap. Tildeles 600 000 kroner.
Høgskolen i Buskerud: Utvikling av undervisningstilbud innen innovasjon og forretningsutvikling. Tildeles 345 000 kroner.