English

Etter- og videreutdanning

Arkiv:

Etter- og vidareutdanning

1st Trans-National Distance Conference on Quality in Adult Learning

Den første "Trans-nasjonale distansekonferanse om kvalitet i voksnes læring" blir arrangert 17. desember. Man kan delta via streaming på http://adult-learning.ning.com/ - samt twitter og chat. QUALC-prosjektet har utviklet et sett metoder og kriteria for kvalitet i voksnes læring, som blir presentert på konferansen.

Kompetansemøte som forum for refleksjon

Erfaringar frå prosjektet ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis”, som tidlegare har fått prosjektstønad frå Norgesuniversitetet, er publisert i siste utgåve av nettjournalen seminar.net.

Ny bok frå EDEN september 2009: Distance and E-learning in Transition

Boka inneheld eit utval av dei beste foredraga frå EDEN-konferansar dei seinaste åra, og tek for seg forsking, innovasjon og profesjonell praksis i fjernundervising og e-læring. Redaktørar er Ulrich Bernath, András Szűcs, Alan Tait og Martine Vidal.

SYNKRON - nytt magasin for fleksibel utdanning

Bladet "Forum for fjernundervisning" utgitt av Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning, NFF. har endret navn og utseende. SYNKRON er navnet. Nr 1/2009 er publisert. Bladet vil fortsatt finnes på papir, med fleksible utgivelser, og kanskje også etterhvert med egne nettutgaver.

Statistikk, etter- og vidareutdanning

Noregsuniversitetet oppdaterer ein del statistikk om utviklinga i etter- og vidareutdanning (EVU) på høgare nivå i Noreg.

Tilbud og etterspørsel av etter- og videreutdanning i Norge - En analyse av status, strategier og samspill.

Det er en betydelig kløft mellom privat og offentlig sektor. Over dobbelt så mange ansatte i offentlig som i privat sektor deltar i formell videreutdanning. Dette viser rapport om det norske markedet for etter- og videreutdanning fra Fafo og NIFU-STEP (2009).

Omdømmebygging i Nord-Troms

Omdømmebygging i Nord-Troms
Fagområde: 
Samfunnsfag og juridiske fag

Prosjektets overordnete mål er å styrke en felles regional identitet for regionen Nord-Troms og samtidig bygge et positivt omdømme av regionen utad. Dette skal skje gjennom følgende delmål:

År: 
2009

Kompetanseheving i reiselivet

Kompetanseheving i reiselivet
Fagområde: 
Samfunnsfag og juridiske fag
Fagområde: 
Økonomiske og administrative fag

Det overordnede formålet med prosjektet er å få reiselivsnæringen til å ta i bruk kompetanse som virkemiddel for utvikling, nyskaping og økt inntjening.Det nye med dette prosjektet er blant annet å tilby det modulbaserte studietilbudet til både fjernstudenter og campusstudenter ved HiL, for å påvirke og videreutvikle tilbudet på campus, og for å få flere til å velge en høgskoleutdanning i reiseliv

År: 
2009

Using ICT to promote flexible lifelong learning in communication, health and disability

Using ICT to promote flexible lifelong learning in communication, health and disability
Fagområde: 
Lærerutdanninger og utdanninger i pedagogikk
Fagområde: 
Helse-, sosial- og idrettsfag

People with a disability have criticised health professionals for having limited knowledge of the issues they face and for having patronising attitudes. If student health workers and practising health professionals are not given opportunities to interact with people with disabilities and learn from them, they are unlikely to be comfortable interacting with this group of people.

År: 
2009
Syndiker innhold