IKT i høyere utdanning
Spill som metodikk innen sykepleierfaget
Sykepleierstudenter sliter med forståelse av medikament håndtering og -regning. I 2009 måtte studenter ved UiS slutte utdanningen på grunn av ikke bestått medikamenttest. Feilmedisinering er også et betydelig problem for Norsk helsevesen. Medikamentregning handler i hovedsak om matematisk forståelse i utregning av medikamenters riktige dose, mengde og styrke. Prosjektet skal utvikle, teste og evaluere en spillbasert løsning i undervisningen i medikamentregning. Dette skal skje i to faser:
Multimediejournalistikk
NKI Nettstudier samarbeider med NITH, Danmarks medie- og journalisthøgskole (DMJX) og Berghs School of Communication om å utvikle et nettbasert, skandinavisk studium i Multimediejournalistikk (30 studiepoeng) som skal bestå av følgende tre kurs:
Kampanalyse på nett. Utvikling av et bærekraftig nettbasert studium i kamp- og spilleranalyse
Med gode analyser kan man forbedre treningsopplegg og kampstrategier innenfor ballidretter somhåndball og fotball. Kamp- og spilleranalyse kan være et suksesskriterium for utviklingen av lag ogenkeltspillere. Moderne toppidrett er i kontinuerlig utvikling gjennom grundig metodisk arbeid derteknologi er et viktig verktøy.
MSc Course in Sustainable water and sanitation, health and development – A model for cooperation and resource sharing
The goal of this project is to bring partners from various sectors and disciplines working with global water and sanitation challenges together to develop a new 15 study point Master course in planning and implementation of sustainable water and sanitation systems.
God praksis i høyere utdanning - utvikling av et språk- og kommunikasjonskurs til språklige minoriteter
Politihøgskolen, Høgskolen i Akershus og Høgskolen i Oslo utvikler et modulbasert språk- og kommunikasjonskurs på 30 studiepoeng.
Pedagogiske muligheter og løsninger i allment utbredt digital teknologi
Prosjektet mål er å finne metoder og løsninger som vil gjøre det mulig og regningssvarende å utvikle digitale læremidler i et omfang og av den kvalitet som vil være nødvendig for å dekke hele studietilbud. Konkret, skal prosjektet utvikle et læremiddelformat til en nettbasert bachelor i sykepleie. Metodene og løsningene vil imidlertid være brukbare for de fleste fagområder.
Klasseledelse i et virtuelt opplæringsmiljø
Det overordnete målet med prosjektet er å utvikle et dataspill i klasseledelse for lærerstudenter. Formålet med spillet er å redusere studentenes opplevde praksissjokk og å bidra til å utvikle dyktige klasseledere.
