Aktuelt fra Norgesuniversitetet juni, juli, aug. 2007
Kalenderen:
Læringsdagene for voksne 01.09, Norgesuniversitetets nettverksseminar
13.9, Kunnskapstinget 18.09, ICDE International Conference on
Distance Education, 0310, Fremtidens læring - ITU konferansen 11.10,
NFF-konferansen 20.11 ...
Weblogger:
Smart - Hvor smart er du? Nei fra Norge til OOXML. Revisjon av NORLOM
har startet. Overvåking eller frigjøring? Seminarium om serious
Games. eLearning Africa 2008 - Call for Papers ...
31.08: e-Læringsrapporter
Noen nye rapporter: IMS om læringseffektrapport, JISC om Web 2.0 i
høyere utdanning, Gartner om Second life, Carnegie Mellon om
Podcasting, BECTA om ePortfolio.
29.08: Høgskolen i regionen
Høgskolen i Agder har utredet hvordan samarbeidet med arbeidslivet i
regionen kan videreutvikles.
23.08: UiT tilbyr fjesbok
Universitetet i Tromsø (UiT) tilbyr 30 000 avgangselever på
videregående skole eksklusiv tilgang til et nytt nettsamfunn kalt
Kaskjer.no
23.08: Lite pedagogisk utvikling
Siste utgave av Educational Technology Magazine har et seks siders
intervju med Morten Flate Paulsen. Han svarer på spørsmål om
nettbasert utdanning: pedagogikk, selvstyrt læring, sosial
programvare, læringsplattformer (LMS) og kooperativ læring.
21.08: UiO sjette best i Europa
Universitetet i Oslo spesielt, og andre norske universiteter
generelt, får bedre uttelling i en rangering som tar hensyn til
tilstedeværelse på internett, enn i tradisjonelle rankinglister.
21.08: Norge med i læringsressursnettverk
Utdanningsdirektoratet og Utdanning.no er blitt assosierte medlemmer
av det nye eContentplus tematiske nettverket EdReNe - Educational
Repositories Network.
21.08: EnergiCampus NORD
Kunnskapsdepartementet har bevilget 3 millioner kroner og Finnmark
fylekeskommune en halv million, til et bredt samarbeid om høyere
utdanning utenfor de faste lærestedene.
16.08: Nasjonalt senter for fri programvare
I går åpnet Fornyings- og administrasjonsminister Heidi Grande Røys
"Nasjonalt senter for fri programvare" lokalisert på "Papirbredden" i
Drammen og i Tromsø.
15.08: Kronberg deklarasjonen om læring i 2030
En ekspertgruppe oppnevnt av UNESCO har avgitt sin erklæring om
fremtiden for kunnskapstilegnelse og -deling.
15.08: Kompetanseutvikling i barnehagen
Utdanningsforbundet har laget en veileder om kompetanseutvikling i
barnehagen. Her kan du lese om hvordan du kan jobbe med
kompetanseutvikling på din arbeidsplass.
10.08: Ignorerer den tredje oppgaven
En ny teoretisk vurdering av finansieringssystemet i høyere utdanning
ignorerer oppgaven med formidling, samfunnskontakt og livslang
læring. Det samme gjør de store evalueringene av Kvalitetsreformen.
09.08: Norsk kvalifikasjonsrammeverk
Kunnskapsdepartementet har sendt på høring et forslag til nasjonalt
kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Høringsfristen er 1.
november 2007.
09.08: Fra non-profit til profit
Den siste tidens store oppkjøp av kommersielle elæringsaktører, har
gjort at det er få "for-profit" institusjoner til salgs.
09.08: Endringer i fagskoleloven
Stortinget har vedtatt endringer i fagskoleloven som gjelder fra 1.
august i år. Endringene innebærer blant annet at betegnelsene
”fagskole” og ”fagskoleutdanning” beskyttes,
for å sikre studenter mot useriøse tilbydere. Godkjenningsprosessen
for større fagskoletilbydere skal bli lettere. Samtidig presiseres
koblingen mellom fagskoleutdanning og yrkeslivet.
09.08: Legger ned NæringsAkademiet
Fagskolen NæringsAkademiet AS i Oslo, Stavanger og Trondheim legges
ned. De øvrige studiestedene reddes av lokale krefter som vil drive
dem videre.
09.08: innspill til innovasjonsmeldingen
Kunnskapsdepartementet og Nærings- og handelsdepartementet ber om
innspill til regjeringens arbeid med stortingsmelding om innovasjon
på området kommersialisering av forskningsresultater.
09.08: Oppkjøp som kompetanseutvikling
Karen Helene Ulltveit-Moe, professor ved Universitetet i Oslo,
skriver i Dagens næringsliv at oppkjøp som middel til
kompetansebevaring er en dårlig strategi.
09.08: The Good, the Bad, and the Web 2.0
Andrew Keens bok "The Cult of the Amateur - How Today’s
Internet Is Killing Our Culture" har blitt mye referert, blant annet
på EDEN-konferansen i Napoli nylig.
09.08: Norske tilbydere uaktuelt
Oljeserviceselskapet PGS sjaltet ut alle nordiske aktører da de
skulle kjøpe et skreddersydd lederutviklingsprogram til 600 sjefer.
07.08: Akademisk frihet lovfestet
- Universiteter og høyskoler skal sørge for åpenhet om resultater fra
forskning eller faglig eller kunstnerisk utviklingsarbeid, er blant
de nye formuleringene i § 1-5 i lov om universiteter og høyskoler.
27.07: Nytt europeisk nettverk
Norgesuniversitetet blir med i det europeiske samarbeidsnettverket
EuNeOn.
22.06: Antall etter- og videreutdanningsstudenter
Fra 2004 til 2006 har antall etter- og videreutdanningsstudenter
(EVU) ved universiteter og høgskoler økt med 50 prosent, mens
studenttallet ved de frittstående fjernundervisningsinstitusjonene og
studieforbundene har falt litt.
21.06: Minister med bløffutdanning
Den svenske arbeidsmarkedsministeren har tatt sin MBA via
fjernundervisning fra det beryktede bløffuniversitetet Fairfax
University.
21.06: Slutt på valgfriheten?
Universiteter må kanskje betale de enkelte nettleverandører for å få
gi e-læring til deres abonnenter.
18.06: Læring i musikkbutikken
Verdens største musikkbutikk distribuerer gratis
undervisningsmateriell fra de beste universitetene i USA.
15.06: IT i språkfag og matematikk
Det er kommet en ny bok og flere nye rapporter fra svenske nettverk
på disse to områdene, samt en rapport om nettbaserte eksamener.
14.06: eLæring i Nederland
- Nederland er et av de ledende landene i Europa når det gjelder e-
læring, bredere rekruttering og innovativ pedagogisk utvikling i
høyere utdanning.
13.06: Partnerforum vokser
Antallet offentlige etater i Universitetet i Oslo og Handelshøyskolen
BIs Partnerforum er doblet siden nyttår.
13.06: Ikke svindyrt?
Dagsavisen m.fl. skriver at populære nettstudier som har vært gratis,
vil koste titusener av kroner fra høsten.
12.06: Tilstandsrapport om livslang læring i Norge
Kunnskapsdepartementet har laget en rapport om status i det norske
arbeidet for livslang læring.
08.06: Krig mot studentene
Uttykket "Høyteknologisk krig" brukes om universitetenes kamp både
mot kopiering av oppgaver og mot ulovlig deling av musikk og filmer.
08.06: Scenarier 2020
Britiske Futurelab har publisert en ny rapport med scenarier for
utdanning i teknologialderen.
07.06: Læringspyramiden feil?
Husker vi 10% av det vi leser, 20% av det vi hører, 30% av det vi
ser, osv? Den mye brukte modellen har et uklart opphav.
07.06: Fremtidens læringsomgivelser
ITU utlyser 4.8 millioner til praksisnær forskning for å utvikle og
beskrive gode modeller for innovativ bruk av IKT.
07.06: Salg av forskningsresultater
En ny rapport anbefaler bedre koordinering av arbeidet med
næringslivssamarbeid og arbeidet med
kommersialisering av forskning ved universiteter og høgskoler.
06.06: Moodle størst
Moodle er den mest brukte læringsplattformen blant amerikanske
bedrifter med mindre enn 5.000 ansatte.
05.06: Små utviklingsmuligheter?
Norge er helt nede på 11. plass blant 20 europeiske land i en
spørreundersøkelse om muligheten til faglig og personlig utvikling på
jobben.
04.06: Rapport om samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv
Kunnskapsdepartementet har publisert en rapport fra Rambøll
Management, som har hatt i oppdrag å kartlegge samarbeidet mellom
høyere utdanning og arbeidsliv.
Læringsdagene for voksne 01.09, Norgesuniversitetets nettverksseminar
13.9, Kunnskapstinget 18.09, ICDE International Conference on
Distance Education, 0310, Fremtidens læring - ITU konferansen 11.10,
NFF-konferansen 20.11 ...
Weblogger:
Smart - Hvor smart er du? Nei fra Norge til OOXML. Revisjon av NORLOM
har startet. Overvåking eller frigjøring? Seminarium om serious
Games. eLearning Africa 2008 - Call for Papers ...
31.08: e-Læringsrapporter
Noen nye rapporter: IMS om læringseffektrapport, JISC om Web 2.0 i
høyere utdanning, Gartner om Second life, Carnegie Mellon om
Podcasting, BECTA om ePortfolio.
29.08: Høgskolen i regionen
Høgskolen i Agder har utredet hvordan samarbeidet med arbeidslivet i
regionen kan videreutvikles.
23.08: UiT tilbyr fjesbok
Universitetet i Tromsø (UiT) tilbyr 30 000 avgangselever på
videregående skole eksklusiv tilgang til et nytt nettsamfunn kalt
Kaskjer.no
23.08: Lite pedagogisk utvikling
Siste utgave av Educational Technology Magazine har et seks siders
intervju med Morten Flate Paulsen. Han svarer på spørsmål om
nettbasert utdanning: pedagogikk, selvstyrt læring, sosial
programvare, læringsplattformer (LMS) og kooperativ læring.
21.08: UiO sjette best i Europa
Universitetet i Oslo spesielt, og andre norske universiteter
generelt, får bedre uttelling i en rangering som tar hensyn til
tilstedeværelse på internett, enn i tradisjonelle rankinglister.
21.08: Norge med i læringsressursnettverk
Utdanningsdirektoratet og Utdanning.no er blitt assosierte medlemmer
av det nye eContentplus tematiske nettverket EdReNe - Educational
Repositories Network.
21.08: EnergiCampus NORD
Kunnskapsdepartementet har bevilget 3 millioner kroner og Finnmark
fylekeskommune en halv million, til et bredt samarbeid om høyere
utdanning utenfor de faste lærestedene.
16.08: Nasjonalt senter for fri programvare
I går åpnet Fornyings- og administrasjonsminister Heidi Grande Røys
"Nasjonalt senter for fri programvare" lokalisert på "Papirbredden" i
Drammen og i Tromsø.
15.08: Kronberg deklarasjonen om læring i 2030
En ekspertgruppe oppnevnt av UNESCO har avgitt sin erklæring om
fremtiden for kunnskapstilegnelse og -deling.
15.08: Kompetanseutvikling i barnehagen
Utdanningsforbundet har laget en veileder om kompetanseutvikling i
barnehagen. Her kan du lese om hvordan du kan jobbe med
kompetanseutvikling på din arbeidsplass.
10.08: Ignorerer den tredje oppgaven
En ny teoretisk vurdering av finansieringssystemet i høyere utdanning
ignorerer oppgaven med formidling, samfunnskontakt og livslang
læring. Det samme gjør de store evalueringene av Kvalitetsreformen.
09.08: Norsk kvalifikasjonsrammeverk
Kunnskapsdepartementet har sendt på høring et forslag til nasjonalt
kvalifikasjonsrammeverk for høyere utdanning. Høringsfristen er 1.
november 2007.
09.08: Fra non-profit til profit
Den siste tidens store oppkjøp av kommersielle elæringsaktører, har
gjort at det er få "for-profit" institusjoner til salgs.
09.08: Endringer i fagskoleloven
Stortinget har vedtatt endringer i fagskoleloven som gjelder fra 1.
august i år. Endringene innebærer blant annet at betegnelsene
”fagskole” og ”fagskoleutdanning” beskyttes,
for å sikre studenter mot useriøse tilbydere. Godkjenningsprosessen
for større fagskoletilbydere skal bli lettere. Samtidig presiseres
koblingen mellom fagskoleutdanning og yrkeslivet.
09.08: Legger ned NæringsAkademiet
Fagskolen NæringsAkademiet AS i Oslo, Stavanger og Trondheim legges
ned. De øvrige studiestedene reddes av lokale krefter som vil drive
dem videre.
09.08: innspill til innovasjonsmeldingen
Kunnskapsdepartementet og Nærings- og handelsdepartementet ber om
innspill til regjeringens arbeid med stortingsmelding om innovasjon
på området kommersialisering av forskningsresultater.
09.08: Oppkjøp som kompetanseutvikling
Karen Helene Ulltveit-Moe, professor ved Universitetet i Oslo,
skriver i Dagens næringsliv at oppkjøp som middel til
kompetansebevaring er en dårlig strategi.
09.08: The Good, the Bad, and the Web 2.0
Andrew Keens bok "The Cult of the Amateur - How Today’s
Internet Is Killing Our Culture" har blitt mye referert, blant annet
på EDEN-konferansen i Napoli nylig.
09.08: Norske tilbydere uaktuelt
Oljeserviceselskapet PGS sjaltet ut alle nordiske aktører da de
skulle kjøpe et skreddersydd lederutviklingsprogram til 600 sjefer.
07.08: Akademisk frihet lovfestet
- Universiteter og høyskoler skal sørge for åpenhet om resultater fra
forskning eller faglig eller kunstnerisk utviklingsarbeid, er blant
de nye formuleringene i § 1-5 i lov om universiteter og høyskoler.
27.07: Nytt europeisk nettverk
Norgesuniversitetet blir med i det europeiske samarbeidsnettverket
EuNeOn.
22.06: Antall etter- og videreutdanningsstudenter
Fra 2004 til 2006 har antall etter- og videreutdanningsstudenter
(EVU) ved universiteter og høgskoler økt med 50 prosent, mens
studenttallet ved de frittstående fjernundervisningsinstitusjonene og
studieforbundene har falt litt.
21.06: Minister med bløffutdanning
Den svenske arbeidsmarkedsministeren har tatt sin MBA via
fjernundervisning fra det beryktede bløffuniversitetet Fairfax
University.
21.06: Slutt på valgfriheten?
Universiteter må kanskje betale de enkelte nettleverandører for å få
gi e-læring til deres abonnenter.
18.06: Læring i musikkbutikken
Verdens største musikkbutikk distribuerer gratis
undervisningsmateriell fra de beste universitetene i USA.
15.06: IT i språkfag og matematikk
Det er kommet en ny bok og flere nye rapporter fra svenske nettverk
på disse to områdene, samt en rapport om nettbaserte eksamener.
14.06: eLæring i Nederland
- Nederland er et av de ledende landene i Europa når det gjelder e-
læring, bredere rekruttering og innovativ pedagogisk utvikling i
høyere utdanning.
13.06: Partnerforum vokser
Antallet offentlige etater i Universitetet i Oslo og Handelshøyskolen
BIs Partnerforum er doblet siden nyttår.
13.06: Ikke svindyrt?
Dagsavisen m.fl. skriver at populære nettstudier som har vært gratis,
vil koste titusener av kroner fra høsten.
12.06: Tilstandsrapport om livslang læring i Norge
Kunnskapsdepartementet har laget en rapport om status i det norske
arbeidet for livslang læring.
08.06: Krig mot studentene
Uttykket "Høyteknologisk krig" brukes om universitetenes kamp både
mot kopiering av oppgaver og mot ulovlig deling av musikk og filmer.
08.06: Scenarier 2020
Britiske Futurelab har publisert en ny rapport med scenarier for
utdanning i teknologialderen.
07.06: Læringspyramiden feil?
Husker vi 10% av det vi leser, 20% av det vi hører, 30% av det vi
ser, osv? Den mye brukte modellen har et uklart opphav.
07.06: Fremtidens læringsomgivelser
ITU utlyser 4.8 millioner til praksisnær forskning for å utvikle og
beskrive gode modeller for innovativ bruk av IKT.
07.06: Salg av forskningsresultater
En ny rapport anbefaler bedre koordinering av arbeidet med
næringslivssamarbeid og arbeidet med
kommersialisering av forskning ved universiteter og høgskoler.
06.06: Moodle størst
Moodle er den mest brukte læringsplattformen blant amerikanske
bedrifter med mindre enn 5.000 ansatte.
05.06: Små utviklingsmuligheter?
Norge er helt nede på 11. plass blant 20 europeiske land i en
spørreundersøkelse om muligheten til faglig og personlig utvikling på
jobben.
04.06: Rapport om samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv
Kunnskapsdepartementet har publisert en rapport fra Rambøll
Management, som har hatt i oppdrag å kartlegge samarbeidet mellom
høyere utdanning og arbeidsliv.