1/2003 Læring i dialog på nettet

Å etablere dialog mellom studenter over Internett er ofte sentralt i forsøk på å skape et sosialt læringsmiljø og fremme samarbeidslæring i fjernundervisning. Dessverre er det imidlertid ikke så vanlig å lykkes med dette. Ofte deltar studentene lite, og det de deltar med ser i mange tilfeller i liten grad ut til å fremme læring.

For å søke å gi råd som kan avhjelpe dette, har SOFF i denne rapporten invitert lærere som har gode erfaringer med nettbasert dialog i fjernundervisning til å dele disse. Dette omfatter sentrale personer innen feltet, som Robin Mason ved The Open University og ellers bidrag fra Norge, Sverige og Danmark.

Til slutt i rapporten reflekterer Ola Erstad ved ITU kritisk på tvers av de ulike bidragene og tar for seg spørsmålet om hva som ser ut til å være felles i de forskjellige erfaringene av hva som skal til for å få til meningsfull dialog over Internett. Han kommer også med en rekke råd til de som arbeider praktisk på feltet.

Rapporten kan bestilles eller lastes ned som pdf.fil.