Program
Opptak fra konferansen er nå klare. Klikk på film-ikonene 
for å se opptaket
Onsdag 29. september
| Klokken | Presentasjon | Opptak | Last ned |
|---|---|---|---|
| 9.15 | Registrering og kaffe | ||
| 10.30 | Åpning og velkommen Doris Jorde, viserektor, Universitetet i Oslo |
 |
 |
| 10. 45 - 11.00 | Podcast som begrep og fenomen – et felles grunnlag for konferansen Bent Kure, seniorrådgiver, Universitetet i Oslo |
|
|
| 11.00 - 11.20 | Podcast fra et studentperspektiv: Behov, forventninger og synspunkter Kim Kantardjiev, Student ved UiO, tidligere studie- og forskningsansvarlig i Studentparlamentet ved Universitetet i Oslo |
|
|
| 11.20 - 11.30 | Kort kaffepause | ||
| 11.30 - 12.30 | The renaissance for voice: Transforming learning Gilly Salmon, professor of E-learning & Learning Technology, Beyond Distance Research Alliance, University of Leicester, UK. www.le.ac.uk/beyonddistance |
|
|
| 12.30 - 13.30 | Lunsj | ||
| 13.30 - 14.20 | Reflections on a Global Number one - on iTunes U Marianne Talbot, Director of Studies in Philosophy, Department for Continuing Education, University of Oxford. |
|
|
| 14.20 - 15.00 | Hvordan få det gjort? Endringsledelse i akademia Curt Rice, prorektor, Universitetet i Tromsø |
|
|
| 15.00 - 15.30 | Kaffe | ||
| 15.30 - 16.15 | Erfaringer med Mediasite: Tekniske, pedagogiske og organisatoriske perspektiv Atle Løkken, Leder NettOp, Universitetet i Stavanger og Arne Thomas Nilsen, utvikler, Universitetet i Stavanger |
||
| 16.15 - 16.45 | Opptak av forelesninger - eksempler på enkle løsninger. Bent Kure |
|
|
| 19.30 | Vi samles til TAPASAFTEN i Frokostkjelleren i den verneverdige bygningen på universitetsområdet i sentrum. Pris kr 450 inkl. mat og drikke. |
Torsdag 30. september
| Klokken | Presentasjon | Opptak | Last ned |
|---|---|---|---|
| 09.00 – 10.30 |
Fifeteen years experience with podcast: Strategic partnerships, new ways of learning, future implications Mara Hancock, director, Educational Technologies, UC Berkeley, og Ben Hubbard, manager, webcast.berkeley, UC Berkeley |
|
|
| 10.30 - 11.00 | Kaffe | ||
| 11.00 - 12.00 | Audio, Video, Multimedia, Opencast - Academic Video at Osnabrück
University. Presenting Opencast and Matterhorn Rüdiger Rolf, M.A., Universität Osnabrück |
||
| 12.00 - 13.00 | Lunsj | ||
| 13.00 - 15.30 | Parallelle sesjoner |
Teknisk spor 13.00 - 15.30Sesjonsleder: Ingrid Melve, teknisk direktør, UNINETT |
|
| Klokken | Presentasjon |
|---|---|
| 13.00 - 14.00 |
Automatisk opptak av forelesninger: Oversikt over funksjonalitetskrav og fagspesifikasjoner. Diskusjon og erfaringer fra arbeid i sektoren
|
| 14.00 - 14.30 | Kaffe |
| 14.30 - 15.30 | Metadata for opptak av forelesninger. Resultater fra UiOs arbeid med digitalt mediearkiv. |
| Diskusjon og erfaringsdeling: Hvordan senke brukerterskelen og legge godt til rette for forelesere? Har vi samme krav på tvers i sektoren? Hvordan finne gode løsninger som fungerer i hverdagen? |
|
Pedagogisk spor 13.00 – 15.30Sesjonsleder Susanne Koch, UiO |
|||
| Klokken | Presentasjon | Opptak | Last ned |
|---|---|---|---|
| 13.00 - 13.30 | Juridisk veiledningstjeneste for digitale læringsressurser. Jens Breivik Norgesuniversitetet presenterer veiledningstjeneste om opphavsrett |
|
|
| 13.30 - 14.15 | Hva sier internasjonal forskning på området og hvilke erfaringer har podcastprosjektet "Læring rett i lomma" høstet? Yngve Nordkvelle, professor, Høgskolen i Lillehammer |
|
|
| 14.15 - 14.30 | Kaffe | ||
| 14.30 - 15.30 | De gode eksemplene. Fire forelesere om hvorfor de bruker podcast og deres erfaringer | ||
|
Hilde Galtung, førsteamanuensis, Odontologisk fakultet, Universitetet i Oslo
|
|
|
|
| Jørgen Yri, universitetslektor, integrering og evaluering av autentisk tale i spanskundervisning ved NTNU | |
|
|
| Brynjar Foss, førsteamanuensis Universitetet i Stavanger, Helsefag | |
|
|
| Brynjulv Norheim, rådgiver, Universitetet i Oslo, erfaringer fra 4 år med podcast på det Teologiske fakultet | |||
| Spørsmål fra tilhørerne | |||
| 15.30 - 16.00 | Oppsummering, sentrale problemstillinger og utfordringer for UH-sektoren Morten Flate Paulsen, professor, NKI |
|
|
Fritt tilgjengelig
Mange anerkjente universitetet og høgskoler legger opptak av forelesninger og andre læringsressurser fritt tilgjengelig på Internett. Dette er viktige ressurser for egne studenter, og for markedsføring og studentrekruttering og for alle andre interesserte.
Bedre læring
Konferansen tar opp spørsmål knyttet til hvorfor og hvordan opptak av forelesninger kan brukes for bedre læring i ved universiteter og høgskoler.
Spørsmålene er også relevante for bruk av andre digitale læringsressurser.
Målgrupper for konferansen
- Forelesere ved høgskoler og universiteter
- Ansatte i administrative, pedagogiske og tekniske støttetjenester
- De som jobber med universell utforming og tilrettelegging
- Ledelse ved universiteter og høgskoler
- Andre som interesserer seg for opptak av forelesninger og bruk av digitale læringsressurser