Program

Forbehold om endringer

Onsdag 29. september

9.15               Registrering og kaffe

10.30             Åpning og velkommen
                     
Doris Jorde, viserektor, Universitetet i Oslo

10. 45 - 11.00 Podcast som begrep og fenomen – et felles grunnlag for konferansen
                     Bent Kure, seniorrådgiver, Universitetet i Oslo

11.00 - 11.20  Podcast fra et studentperspektiv: Behov, forventninger og synspunkter
                     Kim Kantardjiev, Student ved UiO, tidligere studie- og forskningsansvarlig i
                     Studentparlamentet ved Universitetet i Oslo

11.30 - 12.30 The renaissance for voice: Transforming learning
                    Gilly Salmon, professor of E-learning & Learning Technology, Beyond Distance Research        
                    Alliance, University of Leicester, UK.
                    www.le.ac.uk/beyonddistance

12.30 - 13.30 Lunsj

13.30 - 14.20 Reflections on a Global Number one - on iTunes U
                    Marianne Talbot, Director of Studies in Philosophy, Department for Continuing Education,  
                    University of Oxford.

14.20 - 15.00 Hvordan få det gjort? Endringsledelse i akademia
                    Curt Rice, prorektor, Universitetet i Tromsø

15.00 - 15.30 Kaffe

15.30 - 16.15 Erfaringer med Mediasite: Tekniske, pedagogiske og organisatoriske perspektiv
                    Atle Løkken, Leder NettOp, Universitetet i Stavanger og Arne Thomas Nilsen,
                    utvikler, Universitetet i Stavanger

16.15 - 16.45 Camtasia Relay - enkel og rimelig løsning for opptak, lagring og publisering av lyd og
                    skjermbilde på forelesninger

19.30            Vi samles til TAPASAFTEN i Frokostkjelleren i den verneverdige bygningen på                   
                    universitetsområdet i sentrum.
                    Pris kr 450 inkl. mat og drikke.

Torsdag 30. september

9.00 - 10.30   Fifeteen years experience with podcast: Strategic partnerships, new ways of learning,
                    future implications
                    Mara Hancock, director, Educational Technologies, UC Berkeley, og Ben Hubbard,
                    manager, webcast.berkeley, UC Berkeley

10.30 - 11.00 Kaffe

11.00 - 12.00 Audio, Video, Multimedia, Opencast - Academic Video at Osnabrück University
                    Rüdiger Rolf, M.A., Universität Osnabrück

12.00 - 13.00 Lunsj

13.00 - 15.30 Parallelle sesjoner

Teknisk spor 13.00 - 15.30
Sesjonsleder: Ingrid Melve, teknisk direktør, UNINETT

13.00 - 14.00 Automatisk opptak av forelesninger: Oversikt over funksjonalitetskrav og fagspesifikasjoner.
Diskusjon og erfaringer fra arbeid i sektoren

  • Rüdiger Rolf, Universität Osnabrück
  • Arne Thomas Nilsen, Universitetet i Stavanger
  • Otto J. Wittner, UNINETT deltar.

14.00 - 14.30 Kaffe

14.30 - 15.30 Metadata for opptak av forelesninger. Resultater fra UiOs arbeid med digitalt mediearkiv. 
Elise Jansen
, rådgiver, Universitetet i Oslo..

Diskusjon og erfaringsdeling:
Hvordan senke brukerterskelen og legge godt til rette for forelesere?
Har vi samme krav på tvers i sektoren?
Hvordan finne gode løsninger som fungerer i hverdagen?

Pedagogisk spor 13.00 - 15.30

13.00 - 13.30  Juridisk veiledningstjeneste for digitale læringsressurser. Norgesuniversitetet presenterer veiledningstjeneste om opphavsrett

13.30 - 14.15 Hva sier internasjonal forskning på området og hvilke erfaringer har podcastprosjektet "Læring rett i lomma" høstet?
Yngve Nordkvelle, professor, Høgskolen i Lillehammer

14.15 - 14.30 Kaffe

14.30 - 15.30 De gode eksemplene. Fire forelesere om hvorfor de bruker podcast og deres erfaringer

  • Hilde Galtung, førsteamanuensis, Odontologisk fakultet, Universitetet i Oslo.
  • Jørgen Yri, universitetslektor, Integrering og evaluering av autentisk tale i spanskundervisning ved NTNU
  • Brynjar Foss, førsteamanuensis Universitetet i Stavanger, Helsefag
  • Brynjulv Norheim, rådgiver, Universitetet i Oslo, erfaringer fra 4 år med podcast på det Teologiske fakultet

Spørsmål fra tilhørerne

15.30 - 16.00  Oppsummering, sentrale problemstillinger og utfordringer for UH-sektoren

Fritt tilgjengelig

Mange anerkjente universitetet og høgskoler legger opptak av forelesninger og andre læringsressurser fritt tilgjengelig på Internett. Dette er viktige ressurser for egne studenter, og for markedsføring og studentrekruttering og for alle andre interesserte. 

Bedre læring

Konferansen tar opp spørsmål knyttet til hvorfor og hvordan opptak av forelesninger kan brukes for bedre læring i ved universiteter og høgskoler.

Spørsmålene er også relevante for bruk av andre digitale læringsressurser.

Målgrupper for konferansen

  • Forelesere ved høgskoler og universiteter
  • Ansatte i administrative, pedagogiske og tekniske støttetjenester
  • De som jobber med universell utforming og tilrettelegging
  • Ledelse ved universiteter og høgskoler
  • Andre som interesserer seg for opptak av forelesninger og bruk av digitale læringsressurser