Etter- og vidareutdanning

Noregsuniversitetet fremjer livslang læring mellom anna ved å bidra til utvikling av IKT-støtta fleksible studietilbod. Fleksible tilbod vil f.eks. seie at kurs blir gitt på Internett, så du kan studere uavhengig av tid og stad - og kanskje i ditt eige studietempo.

Mange prosjekt støtta av oss tilbyr slike kurs. På dette viset kan studium også gjennomførast av voksne som har jobb og familie ved sia av studia, og som ofte vil ta vidareutdanning på deltid - gjerne heimefrå og på fritida.

2006 - 2008 hadde vi ei ekspertgruppe om den voksne studenten i arbeid. Dette var ei nordisk forskargruppe som gjennomførte ei større undersøking om voksne studentar i Norden, og ga ut boka "Den usynlige student - Voksne i fleksibel utdanning".

Kompetansemøte som forum for refleksjon

Erfaringar frå prosjektet ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis”, som tidlegare har fått prosjektstønad frå Norgesuniversitetet, er publisert i siste utgåve av nettjournalen seminar.net.
Ny bok frå EDEN september 2009: Distance and E-learning in Transition

Boka inneheld eit utval av dei beste foredraga frå EDEN-konferansar dei seinaste åra, og tek for seg forsking, innovasjon og profesjonell praksis i fjernundervising og e-læring. Redaktørar er Ulrich Bernath, András Szűcs, Alan Tait og Martine Vidal.
SYNKRON - nytt magasin for fleksibel utdanning

Bladet "Forum for fjernundervisning" utgitt av Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning, NFF. har endret navn og utseende. SYNKRON er navnet. Nr 1/2009 er publisert. Bladet vil fortsatt finnes på papir, med fleksible utgivelser, og kanskje også etterhvert med egne nettutgaver.
Tilbud og etterspørsel av etter- og videreutdanning i Norge - En analyse av status, strategier og samspill.

Det er en betydelig kløft mellom privat og offentlig sektor. Over dobbelt så mange ansatte i offentlig som i privat sektor deltar i formell videreutdanning. Dette viser rapport om det norske markedet for etter- og videreutdanning fra Fafo og NIFU-STEP (2009).
Master i vaksnes læring

Forskingseininga "Voksne i livslang læring" på NTNU har etablert eit masterstudium i vaksne si læring. Studiet har som mål å gi ei forskingsbasert utdanning om læringa og kompetanseutviklinga til vaksne. Nytt studentkull startar hausten 2009.
Færre usynlege studentar?

Kan opne studentprofilar på nett gi den store "usynlege" gruppa av vaksne studentar meir merksemd? Det meiner NKI sin utviklingsleiar og professor i nettbasert utdanning, Morten Flate Paulsen.
Andel voksne studenter i 2009

Andelen studenter over 30 år falt fra 29% i 2008 til 27% i 2009. Aldersfordelingen indikerer endringer i hvor mange voksne som studerer ved ordinære heltidsstudier. Det er 216 000 studenter i høyere utdanning i 2009.
Antall fjernstudenter og studenter på desentraliserte studier i 2008

Det er en liten økning i antall fjern- og desentraliserte studenter fra 2007 til 2008 på universitetene og høgskolene.
Arbeidstakeres kursdeltakelse på høyere nivå i 2008 og 1. og 2. kvartal i 2009

Antall sysselsatte med høyere utdanning som har deltatt i kurs o.l. siste fire uker i 2008 , øker i forhold til samme kvartal i tidligere år

Kompetansemøte som forum for refleksjon

Ny bok frå EDEN september 2009: Distance and E-learning in Transition

SYNKRON - nytt magasin for fleksibel utdanning

Tilbud og etterspørsel av etter- og videreutdanning i Norge - En analyse av status, strategier og samspill.

Master i vaksnes læring

Færre usynlege studentar?

Andel voksne studenter i 2009

Antall fjernstudenter og studenter på desentraliserte studier i 2008

Arbeidstakeres kursdeltakelse på høyere nivå i 2008 og 1. og 2. kvartal i 2009

Kalender

Snarveier

Norgesuniversitetets nyhetsbrev