Etter- og videreutdanning
Ny Svalbardkonferanse i mars
Norgesuniversitetet inviterer til konferanse på Svalbard 21.-24. mars 2011. Tema er kvalitet i fleksible utdanninger og i pedagogisk bruk av IKT.
1st Trans-National Distance Conference on Quality in Adult Learning
Den første "Trans-nasjonale distansekonferanse om kvalitet i voksnes læring" blir arrangert 17. desember. Man kan delta via streaming på http://adult-learning.ning.com/ - samt twitter og chat. QUALC-prosjektet har utviklet et sett metoder og kriteria for kvalitet i voksnes læring, som blir presentert på konferansen.
Kompetansemøte som forum for refleksjon
Erfaringar frå prosjektet ”Kompetansemøter mellom utdanning og praksis”, som tidlegare har fått prosjektstønad frå Norgesuniversitetet, er publisert i siste utgåve av nettjournalen seminar.net.
Ny bok frå EDEN september 2009: Distance and E-learning in Transition
Boka inneheld eit utval av dei beste foredraga frå EDEN-konferansar dei seinaste åra, og tek for seg forsking, innovasjon og profesjonell praksis i fjernundervising og e-læring. Redaktørar er Ulrich Bernath, András Szűcs, Alan Tait og Martine Vidal.
SYNKRON - nytt magasin for fleksibel utdanning
Bladet "Forum for fjernundervisning" utgitt av Norsk forbund for fjernundervisning og fleksibel utdanning, NFF. har endret navn og utseende. SYNKRON er navnet. Nr 1/2009 er publisert. Bladet vil fortsatt finnes på papir, med fleksible utgivelser, og kanskje også etterhvert med egne nettutgaver.
Statistikk, etter- og vidareutdanning
Noregsuniversitetet oppdaterer ein del statistikk om utviklinga i etter- og vidareutdanning (EVU) på høgare nivå i Noreg.
Tilbud og etterspørsel av etter- og videreutdanning i Norge - En analyse av status, strategier og samspill.
Det er en betydelig kløft mellom privat og offentlig sektor. Over dobbelt så mange ansatte i offentlig som i privat sektor deltar i formell videreutdanning. Dette viser rapport om det norske markedet for etter- og videreutdanning fra Fafo og NIFU-STEP (2009).
Omdømmebygging i Nord-Troms
Prosjektets overordnete mål er å styrke en felles regional identitet for regionen Nord-Troms og samtidig bygge et positivt omdømme av regionen utad. Dette skal skje gjennom følgende delmål:
Kompetanseheving i reiselivet
Det overordnede formålet med prosjektet er å få reiselivsnæringen til å ta i bruk kompetanse som virkemiddel for utvikling, nyskaping og økt inntjening.Det nye med dette prosjektet er blant annet å tilby det modulbaserte studietilbudet til både fjernstudenter og campusstudenter ved HiL, for å påvirke og videreutvikle tilbudet på campus, og for å få flere til å velge en høgskoleutdanning i reiseliv
